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[投诉] 思贤实验小学作业问题

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发表于: 2025-9-15 22:34 来自- 中国江苏苏州 | 显示全部楼层 |阅读模式
        我孩子今年就读思贤小学4年级,今年因为政策问题,目前开学已经两周,学校至今未通知购买教辅,目前的情况是孩子在校仅完成学校一些基础作业,计算练习以及回家作业,在校的单元检测,较上学期大量缩减,多次询问老师,回复“可以在家自己做提优练习”。
       学校遵守目前教辅不能进教室的政策我理解,但是我有以下疑问:
       1、教辅不进教室的政策是否与当前孩子们面临的升学考试,或是今后的中考高考方向一致?中高年级孩子眼前最近的就是小明班小杨班等五花八门的入学考试,我们都深知,今后小升初及中考高的命题范围和难度,绝非仅凭一本教材就能应对的,考试知识点的延伸和运用,都是需要通过高质量的教辅练习来提升和巩固的,现在拒绝教辅进教室,等于拒绝在校内老师的统一指导下进行高效训练,这不得不使得有升学需求的家长向校外补习机构寻求解决方案,又大大加重了经济的负担。
       2、真的是所有的学校都在执行这个政策吗?对比私立以及了解到的其他公立学校,很多学校仍在出卷或者复印打印教辅资料,下发学生完成,并且批改讲解,练习量是每天积累的,一个学期两个学期后,差距越来越明显,孩子们恐怕连期末的统考也失去了竞争力,孩子虽然反映在学校老师会黑板上讲1-2题提优,但是不要求孩子抄题,孩子回家后连题目都没有办法复述,我个人觉得没有意义。那么如老师所说,课后在家自己做提优,家长自己辅导,所以因为教辅不能进教室,教育的压力又回归到了家长身上?
       3、5+2真的利用好了吗?思贤的5+2一直以来都是主课老师监督,那么建议孩子在家自己提优的同时,能否把课内作业在5+2的时候监督孩子完成呢,校内作业都完不成,哪来的时间卷提优?

       作为家长,我们更希望看到的是真正意义上的减负,而不是仅仅为了减轻书包而减负,我们也希望看到更加公平公正的教育资源,更科学合理的教育手段!

发表于: 2025-9-16 10:03 来自- 中国江苏苏州 | 显示全部楼层
这个事情感觉你投诉学校没有用,不都一样的
发表于: 2025-9-16 10:14 来自- 中国江苏 | 显示全部楼层
你让学校和上面下达的政策对着干?可能吗!学校也很难办,你如果作业多,你信不信立马有人来举报。你想提优,自己找点课外作业给孩子做做吧。
发表于: 2025-9-16 10:19 来自- 中国江苏苏州 | 显示全部楼层
我一直以为进了初中某些特色班后,老师才会要求课外教辅。原来有的小学以前也这么卷啊,还是部分班级的老师会如此,其他躺的多
发表于: 2025-9-16 10:46 来自- 中国江苏苏州 | 显示全部楼层
自己理解,自己行动吧!统一行动目标太大,可能要受批评
发表于: 2025-9-16 10:51 来自- 中国江苏苏州 | 显示全部楼层
教辅就是被家长投诉掉的,本来老师指定一本家长网上买了给孩子练,老师还会把难题讲讲的。现在这样么,想卷的要么自己教,没水平没时间就去培训班。苦了(ˇ?ˇ)
发表于: 2025-9-16 11:23 来自- 中国江苏苏州 | 显示全部楼层
减负,就是躺平。    让社会多一些低学历的技术工种人员,要是人人都是本科,研究生,低层次岗位没人愿意干。  不愿意躺平的,可以自己在家自行辅导课外知识、提优拔高
发表于: 2025-9-16 11:56 来自- 中国江苏苏州 | 显示全部楼层
主要还是很多家长见不得自己的宝贝儿子读书累着了,就想让他随便学学然后混个初中毕业中专毕业跟着爸妈做生意。所以,就拼命投诉学校作业太多
发表于: 2025-9-16 12:04 来自- 中国江苏苏州 | 显示全部楼层
互相矛盾的,上面想减负,但不禁课外辅导(没法禁),这导致有的家长卷,变相增加所有人的压力(其实自己看开就好)
发表于: 2025-9-17 08:06 来自- 中国江苏苏州 | 显示全部楼层
越减月卷,恶性循环
发表于: 2025-9-17 08:43 来自- 中国江苏苏州 | 显示全部楼层
你这投诉,让思贤的领导很难回复你啊。这是上面的决策,作为学校层面,你让他怎么办?违规?阳奉阴违?
发表于: 2025-9-17 10:03 来自- 中国江苏苏州 | 显示全部楼层
我们也在思贤4年级,周末数学作业:6首竖式计算!!!就离谱!!!
现在所谓的“减负”只是给学校“减负”,表面平静,实则暗流涌动,因为最终还要考试,要中考,要高考,都是掐尖,逼着家长报班、背后卷,没有目的卷,学校为了响应政策,什么都不说,家长没有方向,没有节奏,问老师,老师也很为难,怕踩政策红线,绝口不提。
那就请思贤的老师们,在延时班将学校的作业盯着孩子们完成,既然其他学校可以做到每个孩子作业过关才能放学,那希望思贤的老师们也可以,只搞基础,那就把基础搞扎实,而不是像现在这样自习,十岁的孩子能自习出来东西!!!
希望学校能回归初衷,教书、育人!说也不敢说,教也不敢教~什么时候老师变成了这样、教育变成了这样,一个人投诉就毁一学校人,就想问问校长,每天上班,看到大门口那“见贤思齐”几个大字,扎不扎眼,看看人家学校的做法呢、冲啊,家长支持你!!!!
发表于: 2025-9-17 10:13 来自- 中国江苏苏州 | 显示全部楼层
思贤的家长同样发声:希望学校老师可以将延时班真正的利用起来,既然搞基础那就把基础搞扎实,请老师在校让学校把作业做完再回家,反正现在也几道题,而不是自习,10岁的孩子有什么自觉性。
发表于: 2025-9-17 10:23 来自- 中国江苏苏州 | 显示全部楼层
偏要卷啊!
发表于: 2025-9-17 17:56 来自- 中国江苏苏州 | 显示全部楼层
Liora 发表于 2025-9-17 10:03
我们也在思贤4年级,周末数学作业:6首竖式计算!!!就离谱!!!
现在所谓的“减负”只是给学校“减负” ...

延时服务的初衷本来就是为接送有困难的家庭提供帮助,你偏要老师上课,而且谁告诉你其他学校的学生延时都能完成作业的啊?有这会功夫不如看看自己孩子的作业。
发表于: 2025-9-17 20:01 来自- 中国江苏苏州 | 显示全部楼层
感觉众口难调,现在老师也难,你这一投诉,要是学校领导胆子小的改改政策,又得换一波人投诉
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