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xiaofeng8383 发表于 2025-6-22 14:14 个人认为,老师应该固定教一个年级,当他连续教了五年十年或十五年后,必定会得出这个年级的学生共性和个性 ...
大话西游 发表于 2025-6-23 13:49 教育样态与地域文化相关,即使把南通教育的模式套在吴江教育头上,教师、家长、学生,乃至整个社会都不一定 ...
金家的坝 发表于 2025-6-23 14:00 南通的高中教育,已经落后于苏南了啊。。。 居然还在吹南通。。。
纪郝谙荃黛 发表于 2025-6-23 13:32 如果这样,按道理应该更会应试啊?真的完全想不通,我想想里面,南通应该是更会应试,找应试技巧,多做题 ...
白花郎中 发表于 2025-6-23 14:11 老金沉寂了好几年,又出现了?
zcxzcx 发表于 2025-6-23 13:31 差距在于家长的认同,吴江的家长,动不动就要投诉学校,什么作业多、老师凶,把老师搞得抓也不是,不抓也不 ...
纪郝谙荃黛 发表于 2025-6-23 14:37 也不是,三小和湾外家长应该没有这种的,但是差距还是巨大的
纪郝谙荃黛 发表于 2025-6-23 14:39 如果你觉得是吹的,那我可以说苏州中学也是吹,我现在工作原因,南通待的比较多,通州高级中学就在我旁边 ...
大话西游 发表于 2025-6-23 14:44 不同的地域文化养育不同的教育样态,南通是南通,苏州学不会,甚至也没有必要学。 ...
纪郝谙荃黛 发表于 2025-6-23 14:48 这个不跟你争辩,我手下一个小姑娘通州中学毕业的,他那届全校三个本二,其他全部本一,这个是毕业生的真实 ...
大话西游 发表于 2025-6-23 14:53 我们听到的绝大多数是成功的例子,不成功的例子没人传。 举个例子,靠竞赛成功的,确实进了清北。但是, ...
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