为学校提高整体教学水平献计献策

kanhenda

教育这个东西，对象是一个个活生生的人背后是一个个千差万别的家庭，怎么可能出现楼主所说的理想状态？有的孩子出生在幸福温暖的家庭，有的孩子出生在残破凄凉的家庭，有的孩子一年级很不错，随着发育智商能力逐渐跟不上，有的孩子幼年调皮捣蛋，成长了反而懂事勤奋，有的孩子是本地土著，有的孩子是外来引进，有的学校在偏远乡村，有的学校在城市中心，其复杂重复程度无法用语言来描述。只能尽可能办好教育，让尽可能多的孩子接受到正规教育，家庭条件好的完全可以选择私立，根本目的是让尽可能多的孩子健康快乐成长。比如初中学段实验初中学区的人天然比乡村学校好太多，乡村学校全校第一在实验初中可能排到百来名，你非要让乡村学校通过所谓你的策略追上实验初中，然后让该乡村的家长留在乡村学校读？人家吴江买房人家愿意吗？到了高中本来就是择优录取，由分数区分各个学校，不存在学区了，义务教育阶段是全民包括外来人口的受教育问题，不是追求什么理想状态，最后说回来按照现在的高中录取率，升学对于大多数学区内愿意读书的孩子来说已经不是难事了，根本不用焦虑。

kanhenda

大话西游 发表于 2025-5-5 10:49
本地的教育要均衡，难！难上难！一是民办学校太强大，公办均衡了，大家都会往民办涌，说不定推高民办收费， ...

楼主就是不太懂教育，他脑子里只有学区公办学校，不知道高产家庭进民办为主甚至直接去苏州读，其实这样搞之后，公办都废掉，因为大部分公办生源资质是很普通的，所有优质生源都跑去民办，老百姓全部花钱进民办，压力更大更痛苦。现在公办头部校还有点优质资源，可以让老百姓家中聪明的孩子免费获得这样资源，不至于被民办甩得太开。说回来义务教育重点是兜底，兜底的任务肯定是公办学校来完成，成绩拉平就无法完成，没有国家意志压下来哪个学校要最差的这部分生源，楼主可能不知道最差的那部分分数大概在20%左右。

大话西游

kanhenda 发表于 2025-5-17 17:45
教育这个东西，对象是一个个活生生的人背后是一个个千差万别的家庭，怎么可能出现楼主所说的理想状态？有的 ...

你说的很对！顶！
公平都是相对的。择校不一定冲着升学取得，有的是为了给孩子找一个好的学习环境。尽管我们都在批苏州某高中这个不行、那个不是，但是报考的人还是成千上万，道理就是这个。