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[投诉] 盛泽一中教育不公,普通班好班区别对待

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发表于: 2025-10-15 22:05 来自- 中国江苏苏州 | 显示全部楼层 |阅读模式
   
               

 

反馈本次初二数学周测的一个情况:发现试卷中的难题部分题目也没有下发给孩子们,答题卡明确标注“以下题目13、14班””作答(附:盛泽一中初二13、14班为本校好班)我们理解教学中可能存在分层需求,但考试作为检验学习效果的重要环节,这种差异化设置是否违背了教育公平的原则?我们普通班学生也希望通过难题检验自身能力,这样的安排可能会让大家感到被区别对待。想了解这一安排的具体原因,也希望校方能公平对待每一位学生!

   
            
发表于: 2025-10-16 08:34 来自- 中国江苏苏州 | 显示全部楼层
这是留下“铁证”啊
发表于: 2025-10-16 08:49 来自- 中国江苏苏州 | 显示全部楼层
因材施教
发表于: 2025-10-16 09:02 来自- 中国江苏 | 显示全部楼层
现在这种纱刁家长这么多?自己孩子什么货色不清楚?自己不想学也不让别人学?
发表于: 2025-10-16 09:32 来自- 中国江苏苏州 | 显示全部楼层
这部分难题肯定不是基础题吧,其实对于普通班来说把基础打好才更关键,那种竞赛题和冲刺题根本就别浪费时间在上面。前面的基础题都没搞明白呢,还要做后面的附加题
发表于: 2025-10-16 10:13 来自- 中国江苏苏州 | 显示全部楼层
真是什么人都有。上面写13、14班作答,那么,你家小孩要是有实力,也可以答啊。答对了,也让老师刮目相看。难道其他班级连题目都看不到?这倒有点过份了。
发表于: 2025-10-16 11:12 来自- 中国 | 显示全部楼层
卷子给你你倒是做啊
发表于: 2025-10-16 11:55 来自- 中国江苏苏州 | 显示全部楼层
平时因材施教了,考试的试题当然也要有所体现了
发表于: 2025-10-16 11:57 来自- 中国江苏苏州 | 显示全部楼层
学校是人性化,省得连题都读不懂的学生在难题上面浪费时间,有的学生还可能因此产生心理阴影,结果还要被某些家长举报。学校也是真难啊。
如果楼主的孩子真有实力,完全可以做出来,让老师刮目相看,一鸣惊人。
发表于: 2025-10-16 12:30 来自- 中国江苏苏州 | 显示全部楼层
恶人先告状 发表于 2025-10-16 10:13
真是什么人都有。上面写13、14班作答,那么,你家小孩要是有实力,也可以答啊。答对了,也让老师刮目相看。 ...


人家楼主不是说了嘛,题目都没发给他们,光见答题卡了嘛
发表于: 2025-10-16 12:36 来自- 中国江苏苏州 | 显示全部楼层
会不会下午就申请删帖了呀
发表于: 2025-10-16 14:31 来自- 中国江苏 | 显示全部楼层
因材施教啊
发表于: 2025-10-16 15:01 来自- 中国江苏苏州 | 显示全部楼层
有些上不了好班的同学,可能只是偏科而已,说不定普通班里会有那么几个是数学偏才的,义务教育阶段做的这么明显,的确有点难看。毕竟学校不只是为了这两个好班而开的。既然平时不排名,不公布成绩,理由是怕打击到孩子,那这样的行为,不也是一样重点打击了吗?如果楼主说的是实情,那这个学校的领导,的确有些拎不清,学生做不出是他的事,但你不能连试卷都不发,还留下铁证,本来普通班的学生家长就有对分班的意见,你还这样来搞,还留下铁证,没有一点的风险意识、
发表于: 2025-10-16 15:13 来自- 中国浙江 | 显示全部楼层
题目都不下发有点过分了哈
发表于: 2025-10-16 15:16 来自- 中国浙江 | 显示全部楼层
惹尘菩提 发表于 2025-10-16 15:01
有些上不了好班的同学,可能只是偏科而已,说不定普通班里会有那么几个是数学偏才的,义务教育阶段做的这么 ...

说的在理
发表于: 2025-10-16 15:20 来自- 中国江苏苏州 | 显示全部楼层
难怪一种不如二中  搞个快慢班都搞不明白  还留下铁证
发表于: 2025-10-16 15:42 来自- 中国江苏苏州 | 显示全部楼层
其实这个事件很简单,问问老师要一下题目,只要你想学,老师肯定也是愿意去教的,只是这个事件也侧面反映学校对普通班教学的一刀切,引起了部分家长的担忧,可是目前大环境就是这样,没考进好班的孩子只有更加努力才行,家长也得用心去引导和规划孩子的学习,建议校内注重基础,校外可以做一下提升!
发表于: 2025-10-16 15:43 来自- 中国江苏苏州 | 显示全部楼层
以前我们不是最后有两道附加题的嘛,有能力就做呗,没能力你给他他也不会做,这个老师标的这么清楚,确实是不合适。
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