别只当裁判,善用冲突培养关系情商!
“妈妈,他先打我的!”“你为什么总是偏向他!”手足之间的争吵、嫉妒与竞争,几乎是多子女家庭的日常。许多家长疲于充当“法官”和“救火员”,在“各打五十大板”与“你是大的要让着小的”之间反复横跳,却深感无力,关系反而越发紧张。
换一个视角:每一次冲突,都是孩子学习处理亲密关系矛盾、练习共情与谈判的“实时课堂”。我们的目标不应是消灭冲突,而是教给他们如何建设性地处理冲突。
将冲突现场转化为情商课堂的“教练式干预”:
1 从“评判对错”转向“倾听需求”“谁先动手的?”(追究责任)“我看到你们两个都很生气。现在,请轮流说出你的感受和希望对方做什么。”(引导表达)帮助他们将情绪转化为具体的诉求,这是解决任何冲突的第一步。
2 不做“爱的分配者”,而做“爱的连接者”避免说“我对你们的爱是一样的”,这很抽象。而是说:“你们对妈妈来说都是独一无二、不可替代的。哥哥的勇敢和弟弟的贴心,都让我感到无比幸福。”肯定每个孩子的独特价值,而非强调爱的均等,能从根本上减少比较。
3 引导他们成为“问题解决团队”“现在这个玩具/这个问题,让你们都很不开心。你们俩作为一个团队,能一起想出三个解决办法吗?我们来记下来,然后选一个双方都同意的试试。”赋予他们共同解决问题的责任和权利,培养合作思维。
孩子们,兄弟姐妹,是我们自己选择的、一生的队友。队友之间会有摩擦,但目标是一致的——那就是让我们这个团队充满爱与欢乐。学会与最亲近的人相处,是你未来拥有所有美好关系的基础。
家有多娃的爸爸妈妈们,您在处理孩子们争执时,有什么独到的“教练心得”或“和解妙招”吗?欢迎分享您的实战经验,给同样处境的家庭带来启发!
